{"id":56999,"date":"2025-11-07T18:13:19","date_gmt":"2025-11-08T00:13:19","guid":{"rendered":"https:\/\/magazineautomotor.com.mx\/sitio\/?p=56999"},"modified":"2025-11-07T18:13:19","modified_gmt":"2025-11-08T00:13:19","slug":"jlr-lanza-create-possible-un-programa-gratuito-de-recursos-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/magazineautomotor.com.mx\/sitio\/jlr-lanza-create-possible-un-programa-gratuito-de-recursos-educativos\/","title":{"rendered":"JLR lanza Create Possible, un programa gratuito de recursos educativos"},"content":{"rendered":"
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  • En escuelas del Reino Unido<\/li>\n\n\n\n
  • para reducir la brecha de competencias STEM<\/li>\n\n\n\n
  • Un tercio de los estudiantes se sienten desmotivados en clase<\/li>\n\n\n\n
  • Debido a la insuficiencia o falta de inter\u00e9s de los recursos did\u00e1cticos<\/li>\n\n\n\n
  • M\u00e1s de una cuarta parte de los alumnos cree que las asignaturas STEM son \u00absolo para chicos\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Gaydon, Reino Unido.<\/strong> Jaguar Land Rover ha lanzado Create Possible, un programa educativo online gratuito para profesores y alumnos de entre 11 y 14 a\u00f1os, con el objetivo de abordar los retos en el aula y apoyar los esfuerzos para reducir la brecha de competencias STEM en el Reino Unido.<\/p>\n\n\n\n

    La iniciativa surge a ra\u00edz de una encuesta realizada a 1,000 alumnos de entre 11 y 14 a\u00f1os, que revel\u00f3 ideas err\u00f3neas y barreras en torno a las asignaturas STEM. M\u00e1s de una cuarta parte (26%) de los estudiantes cree que STEM es \u00absolo para chicos\u00bb, mientras que solo el 1 % piensa que es \u00absolo para chicas\u00bb. Resulta alentador que el 75% de las chicas afirme que considerar\u00eda una carrera profesional en STEM, en comparaci\u00f3n con el 88% de los chicos.<\/p>\n\n\n\n

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    La encuesta tambi\u00e9n puso de manifiesto las disparidades regionales en el acceso a oportunidades STEM. Los alumnos de Londres tienen casi el doble de probabilidades de asistir regularmente a actividades extraescolares de STEM, como ferias de ciencias (36% frente al 20 % de la media nacional), lo que apunta a una brecha en la exposici\u00f3n y la participaci\u00f3n seg\u00fan la residencia.<\/p>\n\n\n\n

    Para ayudar a abordar algunos de estos desaf\u00edos, Create Possible ofrece planes de lecciones alineados con el curr\u00edculo, actividades interactivas y atractivos v\u00eddeos de preguntas y respuestas con empleados de JLR, dise\u00f1ados para apoyar a los docentes y ayudar a los estudiantes a identificar sus fortalezas, aumentar su motivaci\u00f3n y mejorar sus resultados acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n

    El lanzamiento del programa responde a la creciente preocupaci\u00f3n por la escasez de profesionales en ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM) en el Reino Unido. Un estudio parlamentario reciente destaca que la demanda de estas competencias sigue superando a la oferta en sectores clave como la ingenier\u00eda, la tecnolog\u00eda digital y la manufactura. El informe advierte que, sin intervenciones espec\u00edficas, el Reino Unido corre el riesgo de no contar con la mano de obra necesaria para impulsar la innovaci\u00f3n y el crecimiento econ\u00f3mico.<\/p>\n\n\n\n

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    \u00abLos docentes se enfrentan a grandes retos a la hora de preparar a los alumnos para un mundo en constante cambio. Con el lanzamiento de Create Possible, JLR realiza una inversi\u00f3n fundamental en el talento del futuro, contribuyendo a paliar la escasez de profesionales STEM en el Reino Unido y a asegurar la formaci\u00f3n de la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de innovadores<\/em>\u00ab, Morgan Gore, Responsable de Colaboraci\u00f3n con Centros Educativos en JLR<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

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    \u00abCreate Possible, que apoya el curr\u00edculo de Tecnolog\u00eda y Dise\u00f1o del centro, ofrece a nuestros alumnos acceso temprano a informaci\u00f3n pr\u00e1ctica sobre carreras profesionales, que va mucho m\u00e1s all\u00e1 de la experiencia tradicional en el aula. Mediante experiencias pr\u00e1cticas y la exposici\u00f3n a trayectorias profesionales en el sector, les anima a explorar posibilidades futuras, tomar decisiones informadas y ganar confianza<\/em>\u00ab, Lorna Trout, Jefa del Departamento de Tecnolog\u00eda y Dise\u00f1o del Colegio Oakley en Warwickshire<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

    Create Possible se basa en el compromiso de larga data de JLR con el desarrollo del futuro de los j\u00f3venes, complementando un conjunto de iniciativas dise\u00f1adas para inspirar y empoderar a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n. Entre estas iniciativas se incluyen el Programa de Colaboraci\u00f3n entre Escuelas de JLR, lanzado en 2022 para fortalecer los v\u00ednculos entre la industria y la educaci\u00f3n, y el programa de experiencia laboral virtual, que ha involucrado a m\u00e1s de 7500 estudiantes desde su inicio en 2023.<\/p>\n\n\n\n

    A principios de 2025, este compromiso se reforz\u00f3 a\u00fan m\u00e1s con la creaci\u00f3n de la Fundaci\u00f3n JLR, respaldada por una donaci\u00f3n inicial de 2.5 millones de libras esterlinas, para apoyar a ni\u00f1os y j\u00f3venes (en especial a aquellos de entornos desfavorecidos) a alcanzar su m\u00e1ximo potencial mediante programas espec\u00edficos y alianzas estrat\u00e9gicas.<\/p>\n

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